Des mots qui blessent, une école qui agit.
Chaque année, le 17 mai marque la Journée mondiale contre l’homophobie, la transphobie et la biphobie. À cette occasion, le collège engage ses élèves dans une réflexion collective sur un sujet qui nous concerne tous : comment les mots peuvent blesser, marquer, exclure — et comment, ensemble, nous pouvons faire autrement.
Durant les deux semaines qui suivent le 17 mai, plusieurs actions sont proposées à tous les niveaux :
🔹 En 6e et 5e — Les élèves explorent un texte littéraire pour mieux comprendre les mécanismes de la violence verbale et réfléchir à ce que chacun peut faire concrètement pour soutenir un camarade.
🔹 En 4e — Une séance de sensibilisation invite les élèves à mesurer les effets de l’insulte, sur la personne qui la reçoit comme sur le groupe qui l’entend.
🔹 En 3e — Un court métrage sert de point de départ pour questionner les représentations sociales et la force des mots dans notre quotidien.
🔹 Atelier pause déjeuner (ouvert à tous) — Des courts métrages sont projetés, suivis d’un temps d’échange libre. Un espace de dialogue, ouvert à tous les volontaires.
🔹 Dans tout l’établissement — Des messages d’inclusion sont affichés dans les espaces communs. Les personnels qui le souhaitent portent un badge symbolisant leur engagement : ici, chaque adulte peut être une personne de confiance.
Merci aux familles pour leur soutien dans cette démarche. Faire du collège un endroit où chacun peut apprendre et s’épanouir sans crainte, c’est un effort collectif — et c’est exactement ce que nous construisons ensemble.